От 0 до 5. Наука расставаний с ребенком. Психология и воспитание от 1 до 3 лет

Расскажите мне, пожалуйста, кк проходила ваша разлука с ребенком (если она была, конечно). Мы тут с мужем задумываемся об отдыхе осенью-зимой, на недельку. Но я …

Чувство безопасности

Для внутреннего ощущения безопасности малышу нужно знать, что вы любите его и что эта любовь времени не подвластна. Есть тысяча способов донести до ребенка эту мысль. Не бойтесь испортить его таким явным выражением чувств! Осознав, что любовь мамы и папы — чудесный дар, который не иссякает, как бы часто его ни тратили, малыш успокоится и постепенно научится выражать свою привязанность менее бурным способом.

Не воспринимайте слезы ребенка как трагедию. Для него это способ выразить свое огорчение

Точно так же важно всякий раз, уходя из дома, ясно дать понять малышу, что вы к нему вернетесь. Не забывайте, что ребенок воспринимает время иначе, чем мы с вами. По мнению некоторых психологов, 7-8 часов, которые ребенок проводит без родителей, для него то же, что для взрослого целая неделя. Поэтому совершенно необходимо, чтобы маленький был твердо уверен в том, что вы появитесь в назначенное время!

Почувствовав себя в безопасности, ребенок не только сможет расстаться с вами, но и будет открыт для общения с другими детьми и взрослыми. Чем надежней связь, тем легче на время разлучиться. Когда малыш знает, что занимает прочное место в жизни своих родителей, он не станет возражать против (недолгого) плавания в открытом море, подобно лодочке, идущей на буксире рядом с большим кораблем. А расставшись с родителями, он сможет привязаться к другим людям. Это правило продолжает действовать и в более позднем возрасте. Если няня сумеет стать для малыша близким человеком, она, как и вы, поможет ему комфортно чувствовать себя среди новых лиц.

Почему важно проводить время с младенцем

С самого рождения мама является источником тепла, покоя, защиты, а также человеком, который удовлетворяет все физиологические потребности малыша. Но это еще не все. Существует невидимая, но очень важная составляющая контакта – психологическая.

Большинство людей считает, что уход за новорожденным ребенком должен состоять из кормления и своевременной смены подгузника. Но на самом деле это далеко не так.

Учитывать важность удовлетворения психологических потребностей ребенка начали относительно недавно. Еще в советский период сразу после рождения, ребенка забирали, осматривали, сразу пеленали и приносили новоиспеченной мамочке только для кормления.

Сегодня же при естественном течении родов, сразу после появления на свет, малыша кладут маме на грудь. Причиной такого изменения процедуры стали исследования ученых о родах как стрессогенного фактора для обеих сторон. С точки зрения мамы, в принципе все более-менее понятно, а вот что в этот момент чувствует ребенок, до недавнего периода не принималось во внимание.

Сразу после рождения, организм малыша должен приспособиться к условиям новой для него окружающей среды. В организме это отражается рядом физиологических процессов. Таких как появление легочного дыхания, или настройки работы собственного круга кровообращения. Конечно, для ребенка это огромный стресс, справиться с которым поможет только мама. Ну а в случае кесарева сечения, ребенка кладут на грудь папе.

Первые эмоции ребенок испытывает сразу после рождения и выражает их единственным доступным ему языком общения – плачем. Не стоит нервничать и переживать, если малыш кричит. Мамочке нужно дать максимум тепла и заботы малышу, общаться с ним, поглаживать, говорить тихим приятным голосом и ни в коем случае не нервничать. Эмоциональное состояние крохи во многом зависит от маминого настроения – помните об этом!

Ребенок, может, и не понимает всего происходящего вокруг, но точно все чувствует. Поэтому если вы хотите, чтобы ваш малыш хорошо развивался и стал полноценной и гармоничной личностью во взрослом возрасте – в первые периоды жизни зацелуйте и затискайте свое чадо, поверьте, этого точно ему не будет много.

Мама в отпуске или командировке

Тяжелее всего разлуку переживают малыши до трех лет. Весь мир для них сосредоточен в маме, и ее исчезновение они воспринимают достаточно тяжело. После трех лет ребенок становится более самостоятельным, и мамино отсутствие не будет для него столь травматичным. Хотя, конечно, обстоятельства могут быть разными, и подчас выбирать не приходится.

Очень важно, с кем останется ребенок без мамы. Это обязательно должен быть хорошо знакомый ему человек – папа, бабушка, проверенная няня. Перед отъездом спокойно объясните малышу, что вам по каким-то причинам нужно уехать, и вы обязательно к нему вернетесь, а пока он будет жить с папой или бабушкой. Если ребенок уезжает без вас в другое место, пусть он возьмет с собой «кусочек дома» – любимую игрушку, чашку, из которой он привык пить, какие-то дорогие сердцу мелочи.

Будьте готовы к тому, что на первых порах ребенок может отказаться говорить с вами по телефону. Это нормальная защитная реакция организма, не ругайте сына или дочку и не обижайтесь. Без мамы у ребенка иногда сбивается режим дня, могут возникнуть трудности с засыпанием, возможно даже обострение аллергических реакций.

Уезжая в отпуск или командировку, подумайте о небольших сюрпризах, которые малыш каждый день будет находить в ваше отсутствие. Это могут быть какие-то милые пустячки – заколка, машинка, блокнотик и т.п. Пусть папа или бабушка каждый день выдает ребенку подарок от мамы, а еще лучше, чтобы он сам находил его, например, на стульчике у кроватки. Такие нехитрые мелочи скрасят ожидание вашего приезда.

Как уйти по делам, если ребенку до полугода

После рождения ребенок учится воспринимать этот мир с его правилами и законами. Его психика и характер еще только формируются, поэтому все происходит поэтапно.

Примерно до полугодовалого возраста дети воспринимают только те предметы, которые находятся в их поле зрения или ощущения. Ребенок пока не может помнить и думать о предмете, если он находится не на виду. Благодаря этому расставание с младенцем проходит намного легче и проще. Дети до 6 месяцев спокойно могут находиться без мамы в присутствии другого знакомого человека около 2-3-х часов подряд.

Кроме того, в младенчестве крохи часто и подолгу спят, поэтому период расставания легко подгадать под время очередного дневного или вечернего сна. В таком случае вообще беспокоиться не о чем, главное, чтобы малыш был сыт и доволен, то есть на нем был сухой подгузник, ему было тепло и комфортно.

После прихода кроху нужно поскорее взять на руки и покормить, ласково поговорив с ним (при условии, что ребенок бодрствует).

Разлука с ребенком

Общение умудренных опытом родителей

Модератор: beauty admin

О привязанности в нескольких словах

Для выживания человеческим младенцам пришлось приобрести важный навык — способность формировать привязанность со «своим взрослым» (термин Петравноской).

Теория привязанности гласит, что это может быть здоровая привязанность (если мама правильно и вовремя реагирует на сигналы ребенка и удовлетворяет ее потребности) и патологическая (тревожная, диффузная, замещающая и прочие, если что-то идет не так). Если мамы нет — совсем или она регулярно исчезает (вышла рано на работу, уезжала, болела, уходила в депрессию и т.д), то у ребенка есть все шансы заполучить нарушение привязанности, травмироваться настолько, что  нести эти внутренние шрамы в себе всю свою жизнь. Это будет  мешать строить отношения, любить партнера и детей, реализовываться…

Как избежать громких сцен и манипуляций у открытой двери

Не требуйте от ребенка прекратить истерику, «отцепиться» и открыть вам дверь: сам малыш «остановиться» в подобной ситуации не сможет, ведь таким особым поведением он защищает себя от тревоги! На помощь придут «ритуалы» прощания: просто выполняйте определенный порядок действий, делая при этом все спокойно, доброжелательно и не торопясь.

Итак, уходя:

• на 2–3 минуты берите малыша на руки;

• обнимайте, целуйте и говорите, куда вы уходите и когда придете;

• просите его принести вам сумку (ключи, платочек, влажные салфетки и т. д.);

• говорите «спасибо» и «пока-пока»;

• если кроха продолжает плакать, объясняйте, что вам очень плохо, потому что он грустит, но поделать ничего нельзя и приходится ненадолго расстаться;

• наконец, передавайте ребенка тому взрослому, с которым он остается, и уходите.

Такое поведение учит ребенка доверять взрослым (он хорошо знает, что мама уйдет, куда именно она пойдет и когда вернется). Доверие снижает тревогу, и малыш чувствует себя гораздо спокойнее.

Подготовка к будущему

Расставания сменяются встречами, знакомые лица незнакомыми, общество людей — одиночеством. В этом вечном круговороте малыш приобретает бесценный опыт: он учится полагаться на собственные силы. «Чтобы ребенок сформировался как полноправная личность, ему необходимо научиться получать удовольствие как от общения, так и от одиночества», — подчеркивает Шанталь Флери. Этот процесс идет с переменным успехом и растягивается на годы. Даже в старшей группе детского сада малыши каждый день заново переживают разлуку с родителями. Если вы вместе с малышом изобретете собственные ритуалы расставания, если он будет уверен в вашей любви, то постепенно поймет, что эта разлука вовсе не отнимает у него родителей, а помогает повзрослеть.

Кроме того, оставляя малыша на попечение других взрослых, вы на деле демонстрируете, что доверяете ему, верите в его самостоятельность, в то, что ваше отсутствие не помешает ему чувствовать себя счастливым. А это уже немало! Разлука с вами означает всего-навсего, что жизнь не стоит на месте. Девять месяцев вы носили под сердцем ребенка. Теперь пришел его черед хранить в своем сердце ваш образ: помнить о вас, с радостью ждать встречи. Когда мамы нет рядом, ребенок часто думает о ней, и, можете не сомневаться, так будет продолжаться еще долгие годы!

Разлука при грудном вскармливании

Совет остается прежним — постарайтесь сделать так, чтобы перемена была плавной. Если вы планируете перевести ребенка на искусственную смесь, начните давать ее за некоторое время до планируемого ухода, чтобы ребенок привык к вкусу и к процессу сосания из бутылочной соски. Если же вы планируете уходить только на часы его сна, постарайтесь, чтобы малыш увидел ваше или знакомое лицо при пробуждении. Ведь если он заснул у вас на руках, он ожидает увидеть вас, проснувшись.

От 3 до 8 месяцев

Что чувствует ребенок? Малыш теперь в состоянии отличать знакомые лица от незнакомых, а к шести месяцам уже способен узнать человека, которого видел две недели назад. Он очень любит «беседы» тет-а-тет с мамой. И просто в восторге от того, что сигналы, которые он вам подает, когда кричит, хмурится, улыбается, хватает за руку, могут вызвать отклик. Психологи называют эту новую связь, возникающую между вами, привязанностью. Однако и другие люди могут завоевать доверие ребенка, при условии, что «мамин заместитель», которого малыш к трем месяцам обычно узнает, подружится с ним по всем правилам игры.

Как ему помочь? Проведите основательную подготовку, если вам приходится отдавать ребенка в ясли. За неделю до намеченного дня начинайте приучать его к новому режиму: например, каждое утро чуть раньше будите.

Поддерживайте контакт с няней. Отведите с утра лишние 10 минут на то, чтобы рассказать ей о том, как ребенок вел себя накануне вечером или ночью (хорошо спал, температурил и т.д.). Эта беседа успокоит малыша и послужит своеобразной поддержкой: он слышит, что о нем говорят, понимает, что его не оставят на попечение няни как неодушевленный предмет.

Дайте малышу «точку опоры». Если вы «подкидываете» с утра ребенка бабушке или скооперировались с другой мамой и по очереди сидите с двумя младенцами, прихватите в другой дом любимые игрушки ребенка. Маленький кочевник будет рад обнаружить знакомые предметы.

Уделите особое внимание встречам после разлуки. Вечером дайте малышу (и себе) время на то, чтобы вновь друг к другу привыкнуть. Посидите рядом, пообщайтесь, только не набрасывайтесь на него с поцелуями, иначе он сделает вывод, что няня или бабушка — не самая лучшая для него компания. То же относится и к встрече после долгого отсутствия: с пониманием отнеситесь к тому, что малыш будет казаться равнодушным. Он не обижен, просто ему нужно заново к вам привыкнуть… Точно так же ведем себя и мы, взрослые, встречаясь со старыми друзьями после долгой разлуки.

На какой срок можно оставлять его с другими взрослыми? С учетом обычного режима можно оставлять его в яслях или под чьим либо присмотром на полдня, целый день и даже на выходные, если человек, с которым он остается, ему хорошо знаком.

Эффект присутствия

Для того, чтобы создать эффект вашего присутствия в жизни малыша:

• Пишите письма. Если ребенок еще совсем маленький и не умеет читать, письма могут быть в рисунках. Нарисуйте, например, свою палату, кровать, тумбочку, медсестру, которая делает вам уколы или ставит капельницу. Пусть даже у вас нет художественных способностей, и рисунки будут далеки от совершенства, сын или дочка сможет по ним представить себе вашу жизнь и обстановку вокруг вас. Для него важно, что мама не пропала «в никуда», она лишь пока живет в другом месте. В ответ ребенок нарисует или напишет вам о том, что волнует его в данный момент.
• Обменивайтесь подарками. Вспомните, о чем мечтает ваш ребенок. Возможно, сейчас вам легче, чем дома осуществить его мечту, особенно, если вы хоть немного вяжете или шьете. Моя младшая дочка почему-то долго хотела непременно зеленого зайца. Крючок, остатки светло-зеленой пряжи, бусины вместо глаз, немного синтепона – это все, что понадобилось для воплощения ее мечты в жизнь. А потом были цыпленок, кот, снеговик, поросенок, кактус в горшочке, опять заяц, только голубой… Мне очень хотелось порадовать своих девочек, и свободного времени было – хоть отбавляй. Дети в свою очередь готовили подарки для мамы. Собственноручно расписанная салфетка, бандана в полоску, сшитая старшей дочкой, рисунки младшей – все это согревало душу и напоминало о доме.
• Придумайте игры, в которые можно играть на расстоянии. Подойдет, например, всем известная игра «Балда», когда из букв одного длинного слова нужно составить как можно больше других слов. Слова, совпавшие у двух игроков, вычеркиваются и подсчитывается, сколько слов осталось. При подсчете очков учитывается количество и качество: чем длиннее слово, тем больше очков за него можно получить. Допустим, за трехбуквенные слова – по одному очку, за четырехбуквенные – по пять, а за пятибуквенные – по десять очков. По телефону можно договориться об исходном слове, а потом обменяться результатами и посчитать, сколько друг у друга очков. Со старшей дочкой мы еще писали сказку о приключениях щенка по кличке Тарзан. Писали по очереди – по абзацу или по страничке в специально заготовленной для этого тетрадке. Если вам понравилась эта идея (кстати, ее можно осуществить и в «мирное время», это очень полезное занятие), имейте в виду следующее. Когда наступит ваша очередь продолжать сказку, старайтесь так построить сюжет, чтобы его было куда продолжать. Останавливайтесь на самом интригующем моменте, и ребенок обязательно захочет придумать продолжение.
• Старайтесь активно участвовать в жизни детей. Интересуйтесь по телефону их школьными или детсадовскими делами, друзьями и приятелями. Посмотрел ребенок новый фильм или спектакль – пусть поделится с вами впечатлениями, подарила бабушка новую куклу – свяжите для нее одеяльце и т.д.

Как подготовить ребенка к разлуке с мамой

Тем не менее, следует понимать, что разлука с мамой это естественный и необратимый процесс, который является обязательным условием взросления. Задача родителей – помочь ребенку пережить разлуку, приучить правильно на нее реагировать.

В первую очередь маме нужно проработать собственные эмоции и чувства. Если вы паникуете, беспокоитесь, то поймите, что ребенок это чувствует и отражает ваши же эмоции.

Если обстоятельства складываются так, что вам нужно оставить ребенка на короткое время, возьмите на вооружение следующие советы:

• Всегда объясняйте, почему вы должны уйти, даже если ребенок еще не умеет говорить. Покажите сумку, приоткройте входные двери, сымитируйте мини-сценку вашего ухода.
• Всегда оставляйте ребенка с хорошо знакомыми ему взрослыми. В любом случае, выделите время на то, чтобы малыш привык к присутствию этого человека. Побудьте некоторое время дома и собственным поведением докажите ребенку, что именно этому взрослому можно доверять.
• Не поддавайтесь собственным эмоциями. Как бы не было тяжело на душе, идите с улыбкой, предварительно обняв, поцеловав и сказав несколько раз как сильно любите своего сыночка или дочку.
• Ни в коем случае не оставляйте ребенка, если видите, что он в плохом настроении. Если все же вам просто необходимо уйти – найдите способ развеселить и успокоить его игрушкой или вкусняшкой.
• Не исчезайте незаметно – это абсолютно неправильная, но довольно распространенная тактика! В таком случае, в глазах своего ребенка, вы будете выглядеть предательницей.

Ну с кратковременной разлукой разобрались, а что делать, когда она долговременная?

Долговременная разлука

Начнем с того, что для ребенка долговременная разлука – это один день и больше. Поэтому, когда вы вынуждены оставить его более чем на сутки, обязательно уточните, что Вы скоро вернетесь. Во-первых, малыш иначе воспринимает время. Во-вторых, так он точно будет знать, что Вы вернетесь.

Чтобы лучше понять конкретные действия при длительной разлуке ознакомьтесь со следующими пунктами:

• Скажите, что будете звонить по несколько раз в течение дня и обязательно выполните это обещание. Звонить лучше утром после пробуждения, в обед перед сном и после него и вечером перед сном. Если ваш ребенок очень эмоциональный, подумайте о целесообразности видеосвязи. Ведь часто бывают ситуации, когда ребенок хочет прикоснуться к маме, но сделать это невозможно и как следствие, это приводит к истерике.
• Покажите ребенку чемодан. Акцентируйте внимание на том, что там сейчас лежат вещи, необходимые вам для поездки, а когда вы вернетесь, то там будут подарки для малыша и других членов семьи, которые вы вместе будете разбирать и дарить.
• Позаботьтесь и о собственном психологическом состоянии. Как ни крути, но вы будете видеть других детей с их родителями, и вам будет очень не хватать своего малыша. Чтобы отвлечься от мрачных мыслей, пройдитесь по магазинам и покупайте вещи, которые непременно понравятся вашему ребенку. Так и ему будет приятно, и вам будут греть душу коробочки, символизирующие скорую встречу со своим малышом.
• Обменивайтесь фото и видео, где вы рассказываете о своем дне или сказку для ребенка. А взрослый, оставшийся с ребенком, пусть также снимет видео для вас. Такая форма лучше онлайн-общения тем, что вы не будете теряться и не знать, что сказать, а ребенок не будет перебивать вас.
• Не оставляйте малыша более чем на неделю, так как он может забыть, как выглядит его мама.
• Если после вашей длительного отсутствия, ребенок стал называть мамой другого человека, не впадайте в отчаяние, все исправится вашим присутствием. До трех лет это не является критическим.
• Сразу после приезда мамы, дети могут вести себя довольно необычно – баловаться, демонстративно не слушаться и даже плакать. Не препятствуйте этому, пусть малыш порадуется вашему приезду. Обцелуйте его с ног до головы, он вас действительно очень сильно ждал.

Данные советы актуальные для детей до трех лет. Если вам приходится часто отлучаться, попробуйте дополнить их своими ситуатитивнимы моментами. Ведь каждый ребенок имеет индивидуальные особенности переживания периода отсутствия мамы.

Как ни крути, но лично я бы не советовала оставлять детей надолго. Поймите, вы для них центр Вселенной, главный человек в жизни. Цените детство вашего малыша и не ленитесь лишний раз говорить, как сильно вы его любите!

Журнал Колесо Жизни №2, 138

КУПИТЬ

ЦИТАТА ДНЯ

Всякая мысль подобна тесту, стоит помять ее хорошенько — все из нее сделаешь.

Иван Тургенев

Сейчас читают

Свежее на портале

Колесо Жизни интернет-журнал

От 8 до 12 месяцев

Что чувствует ребенок? Восемь месяцев — классический этап боязни «чужаков». Некоторые дети в один прекрасный день принимаются отчаянно плакать при виде незнакомого человека, другие в изумлении не сводят с него глаз или проявляют осторожное любопытство. Малыш осознает себя как отдельную от мамы личность и выстраивает шкалу собственных предпочтений. Исследования показали, что когда 10-месячный ребенок видит незнакомых людей в присутствии отца или матери, то немедленно поворачивается лицом к самому близкому человеку. Причем, если рядом находятся и мама, и папа, он в первую очередь смотрит на мать!

В этом возрасте малыш делает еще одно важное открытие: у него появляется способность удаляться от вас по собственному желанию. Научившись ползать или топать по полу, держась за мебель, он чувствует вкус к независимости, которую обеспечивает ему эта подвижность. Ему не терпится испытать свои силы, но… не покидая пределов маминого поля зрения.

В возрасте 8-9 месяцев ребенок испытывает сильную тревогу при расставании с матерью. Поэтому следует проявлять удвоенное внимание, оставляя малыша с незнакомым человеком.

Как ему помочь? Не ставьте малыша перед свершившимся фактом. По возможности старайтесь избегать неожиданностей: дети любопытны от природы, но терпеть не могут перемен. Если малыша должен забрать из яслей кто-то другой, если вы собираетесь оставить его под присмотром соседки, если на выходные к вам приезжают родственники, сообщите малышу об этом заранее!

Играйте в прятки! Ребенок уже знает, что спрятанная вещь продолжает существовать, хотя он ее не видит, поэтому прятки — отличный способ связать в его сознании такие понятия, как исчезновение и новое появление.

На какой срок можно оставлять его с другими взрослыми? В 8-9 месяцев, а иногда и чуть позже не стоит лишний раз подвергать малыша испытанию разлукой с родителями. Однако некоторые дети и в 9 месяцев прекрасно переносят расставание с мамой на денек-другой!

Как пережить расставание с ребенком

Часто бывает, что ребенок плачет при расставании с мамой и она покидает его с тяжелым сердцем. И даже если он через несколько минут успокаивается и начинает радоваться жизни, мама целый день корит себя за то, что ей пришлось его оставить. И тут уже вопрос для мамы — как пережить разлуку с ребенком.

Главное — быть уверенной, что в ваше отсутствие у малыша все в порядке, чему и были посвящены советы выше, и качественно компенсировать себе и малышу то время, что вы были не вместе. Ведь важно не то, сколько вы проводите времени с ребенком, а как вы его проводите.Читайте, рисуйте, валяйтесь в кровати, ходите на совместные прогулки, много разговаривайте с малышом. Так он удовлетворит свою накопившуюся за время разлуки потребность в вас, а вы успокоите свою совесть. Особенно важен тактильный контакт с малышом — чаще обнимайте его, сделайте ему шуточный массаж, искупайте его лишний раз.

Будьте чувствительны и внимательны к потребностям ребенка, избегайте резких изменений, и ребенок привыкнет к вашему временному отсутствию, а вы найдете способ компенсировать его.

За расставаньем будет встреча

Она обязательно наступит! Но имейте в виду, что это будет снова (хоть и положительный!) стресс для ребенка. Поэтому, когда утихнут первые восторги, он может стать капризным, раздражительным, возможны нарушения сна и аппетита. Не волнуйтесь, со временем это пройдет. Понадобится одна-две недели для того, чтобы жизнь вошла в привычное русло, поэтому наберитесь терпения и не ругайте кроху. Первое время после вашего возвращения он может буквально висеть на вас, не отходя ни на шаг, постоянно проверяя ваше присутствие. Это тоже нормальная реакция, постепенно малыш привыкнет к тому, что мама опять рядом с ним.

Не вините себя в разлуке – вы действительно не виноваты в ней, просто так сложились обстоятельства, а комплекс вины – чувство разрушительное.

Инесса Смык

По матриалам журнала «Лиза. Мой ребенок»

От года до трех

Что чувствует ребенок? Малыш говорит всего несколько слов, но уже все лучше понимает причины вашего отсутствия. У него хорошо развита способность мысленно представлять себе объекты, которых в данный момент нет поблизости (психологи называют эту способность «символическим представлением»). Именно она служит залогом усвоения языка: что может быть более символическим, чем слово, заменяющее своим звучанием материальный объект?

Ребенок уже умеет предвидеть события: раз вы взялись за сумочку — разлуки не миновать. Он также учится справляться со страхом перед незнакомыми людьми, особенно если вы радуетесь при появлении гостя.

Как ему помочь? Проявляйте твердость. Он в ярости, оттого что вы уходите? Такое поведение свойственно этому возрасту: малыш начинает осознавать, что вы не принадлежите ему целиком. Не стоит слишком тревожиться. Ваша непреклонность поможет избежать цепной реакции капризов. Вы не в силах уйти, когда он плачет? Успокойтесь, эти слезы не лишены пользы: они помогают малышу выплеснуть горе. Вместе с тем не пропустите тревожных симптомов (см. врезку «Повод для беспокойства»).

Дайте ему поиграть с альбомом фотографий. К полутора годам ребенок радостно узнает на фотографиях и показывает пальчиком маму, папу, старшего братика и кошку. Если вы оставляете его под присмотром няни или бабушки, такой альбом пригодится им, чтобы поговорить о вас в ваше отсутствие.

Считайтесь с «запасом прочности» малыша. Просидев с ребенком год, а то и больше, вы почувствовали законное желание чуть передохнуть, побыть одной или вдвоем с мужем. Планируя отлучки, учитывайте запас терпения малыша: если, проведя четыре дня с бабушкой и дедушкой, он внезапно становится грустным или начинает вести себя из рук вон плохо, вывод очевиден: четыре дня — еще куда ни шло, но пять — слишком долго!

На какой срок можно оставлять его с другими взрослыми? На неделю, при условии, что с ним будет человек, которого он знает и любит.

От трех до пяти

Что чувствует ребенок? К трем годам дети говорят все лучше и лучше, не пачкают штанишки, а некоторые из них идут в детский сад. Малышу интересно все на свете, он живет на скорости 100 км в час и способен мгновенно переходить от полного отчаяния к бурному восторгу. Он уверенно чувствует себя в мире фантазий и все сильнее тянется к ровесникам. Именно в этом возрасте появляются первые настоящие друзья. Дети открывают для себя новое развлечение — ходить друг другу в гости.

Как ему помочь? Отнеситесь к тревогам малыша с пониманием. Отпуск кончился, пора идти в сад, а малыш не хочет и цепляется за вас? Скажите, что вы знаете, как ему грустно, что вам в этом возрасте тоже не хотелось расставаться с мамой, но вы точно придете за ним ровно в шесть. Чтобы ребенок почувствовал гордость оттого, что он теперь большой и ходит в детский сад, купите ему к началу учебного года какие-нибудь обновки.

Дайте ему возможность взрослеть постепенно. Пусть захватит в детский сад любимую игрушку, только договоритесь, чтобы во время занятий она лежала в рюкзаке.

Пусть ребенок делится с вами впечатлениями. Если он приглашен переночевать у друга, помогите ему сложить вещи, которые нужно взять с собой, объясните, что в другой семье могут быть немного другие порядки. Поговорите о том, как он представляет себе вечер в гостях. Попросите рассказать о своих впечатлениях, когда он вернется домой!

На какой срок можно оставлять его с другими взрослыми? Вам виднее, сколько ребенок способен выдержать без вас. Это зависит от его характера (одни дети более самостоятельны, другим уютнее в привычной обстановке), от семейных дел (рождение младшего брата или сестры — не лучшее время для длительной разлуки), а также от того, насколько близкие у него отношения с человеком, на которого вы его оставляете.